Como parte de su misión social, la Universidad de Puerto Rico en Carolina sirve de enlace para que los estudiantes de la Escuela Elemental Dr. Clemente Fernández en Carolina se inserten en el uso académico de la tecnología.
Una vez al mes, los estudiantes visitan el Centro de Recursos para el Aprendizaje José P. Fernández Miranda, en el campus carolinense, con el fin de aprender las destrezas del manejo de la tecnología aplicada a sus materias escolares.
“El profesor Ángel Millán imparte los talleres con excelencia y de forma generosa. Es preciso ver el rostro de los estudiantes cuando comienzan la aventura del mundo digital y todo lo que pueden crear”, dijo la coordinadora de los talleres, la profesora Mayra R. Encarnación.
Los estudiantes de quinto y sexto grado trabajan en el Laboratorio de Destrezas. Las visitas a la biblioteca universitaria los ha llevado a trabajar con el uso de las computadoras, las herramientas de búsqueda de información, para los trabajos de sus clases, y la creación de anuncios, entre otras áreas. “Cada visita representa una aventura por descubrir”, afirmó Encarnación.
¿Cómo reaccionan a la ‘Escuelita Digital’?
“De mi experiencia en la UPR-Carolina puedo decir que el recorrido por la biblioteca fue algo súper. Me gusta el que nos den la oportunidad de utilizar las computadoras y cómo el profesor Millán explica paso a paso lo que tenemos que hacer para poder trabajar con el programa Word para hacer un anuncio. Mi deseo es ir a esa Universidad para terminar mis estudios”, manifestó Jayrelis Cortijo Ortiz, estudiante de quinto grado.
Mientras, para la bibliotecaria escolar, Aurora Príncipe, “es una satisfacción tan grande el poder cambiar de escenario educativo y gozar el momento en que los estudiantes aprenden en un ambiente con la tecnología necesaria y sin limitaciones digitales. Esta expansión de las puertas del salón de clase hacia la Universidad torna el aprendizaje novedoso, lo que entusiasma a los estudiantes y los mantiene ávidos de trabajar y les permite visualizarse en su carrera académica.”
“Hemos creado una especie de ‘team teaching’ donde colaboramos todos para hacer posible que los estudiantes salgan con las herramientas necesarias para desempeñarse eficazmente en su vida escolar como en su futuro profesional”, agregó la bibliotecaria.
